Dan za ples in dobrodelni bazar
Dan za ples: Ples, glasba in dobrodelnost
V petek, 13. decembra, smo na naši šoli izvedli dogodek Dan za ples, ki je prinesel veliko ustvarjalnosti, sodelovanja in solidarnosti. Dan je potekal nekoliko drugače, saj smo v šolo prišli šele popoldne in nismo potrebovali zvezkov in učbenikov, pač pa veliko dobre volje in korajže za plesni nastop, večer pa smo zaključili še z dobrodelnim bazarjem.
Plesne delavnice in nastopi
Popoldne so učenci vadili plesne točke pod vodstvom razredničark od 1. do 4. razredov in učiteljice Tonje Mašera. Učence od 5. do 9. razreda pa so plesnih gibov učili mentorji Plesne šole Pingi. Vsak razred je imel svojo glasbeno ozdeje, barvno temo in stil oblačenja, zaradi česar smo bili priča res raznolikim in zanimivim točkam. Po vajah so namreč vsi učenci nastopili in pokazali, koliko truda so vložili v priprave.
Glasbeni in plesni vložki
Program so popestrili šolski bend pod mentorstvom učitelja Gregorja Marcena ter kankan plesalke, ki jih je pripravila učiteljica Lidija Sinkovič. Za zaključek so učitelji pripravili plesno točko z ritem sekcijo, kar je še dodatno navdušilo obiskovalce.
Dobrodelni bazar
Po nastopih je sledil dobrodelni bazar, kjer so bili na voljo izdelki, ki so jih pripravili učenci in učitelji. Vsi prispevki so šli v šolski sklad. Ta sklad omogoča pomoč družinam, ki so v stiski, ter sofinanciranje dejavnosti, kot so ekskurzije, športni dnevi in dodatna izobraževanja, ki bogatijo življenje naših učencev.
Zahvala
Hvala vsem, ki ste prispevali izdelke za bazar, se udeležili dogodka ali kako drugače podprli našo pobudo. S skupnimi močmi smo dokazali, kako pomembni sta solidarnost in sodelovanje.
Dogodek je bil uspešen in hkrati nas je spomnil na pomen skupnosti. Zahvaljujemo se tudi mentorjem, učiteljem in učencem, ki so s svojo energijo in delom ustvarili čudovit dan.
______________________________________________________________
Galerijo si lahko ogledate spodaj, malce več slik pa lahko najdete s klikom na to povezavo.
Tradicionalni slovenski zajtrk
V petek, 17. novembra 2024, smo na JVIZ I. OŠ Rogaška Slatina ponovno imeli tradicionalni slovenski zajtrk. Tudi tokrat smo zbrali celotno šolo, tako učence kot zaposlene, da bi skupaj uživali v slovenskih dobrotah ter se spomnili na pomen zdrave prehrane in lokalne samooskrbe.
Zajtrk je bil sestavljen iz sestavin lokalnega porekla. Na mizah so nas čakali med, maslo, mleko, črn kruh in sočna jabolka. Vse te dobrote so prišle iz naše neposredne okolice, zelo pomembno se je namreč zavedati izvora hrane, ki jo uživamo.
Poleg zajtrka smo na šoli organizirali tudi različne dejavnosti, povezane s temo. Učenci so se pogovarjali o pomenu čebel in njihovega prispevka k ohranjanju narave in kmetijstva. Obiskal nas je tudi lokalni čebelar, ki je učencem nazorno razložil, kako poteka delo s čebelami, predstavil je izdelke, ki jih čebele pridelajo. Mlajši učenci so se skozi pravljice in ustvarjalne delavnice spoznavali s svetom čebel, starejši pa so razpravljali o trajnostni prehrani in pomenu lokalne pridelave hrane.
Tradicionalni slovenski zajtrk je priložnost, da se zavemo pomena zdravega prehranjevanja in podpiranja lokalnih pridelovalcev. Obenem pa je priložnost, da tak zajtrk pripravimo tudi doma. Naši učenci so uživali ob naravnih okusih lokalno pridelane hrane, zato so le-ti odlična ideja za vsakodnevni družinski zajtrk.
Tradicioanalni slovenski zajtrk ima večplasten pomen: poudarja tradicijo, spoštovanje narave in trud za trajnostno prihodnost.
Zbiranje odpadne električne in elektronske opreme na naši šoli
V okviru projekta Circular WEEEP, v katerem sodeluje tudi Občina Rogaška Slatina, smo na naši šoli izvedli akcijo “Zbiranje odpadne električne in elektronske opreme (OEEO)”. Skupaj smo učenci, starši in učitelji dosegli izjemen rezultat – zbrali smo kar 712 kilogramov odpadne opreme, kar je dokaz naše skupne skrbi za okolje in predanosti zmanjševanju odpadkov.
Največ odpadne OEEO so zbrali učenci 5. b razreda, in si s tem prislužili prvo mesto. Na drugem mestu so jim sledili učenci 5. a razreda, tretje mesto pa so osvojili mlajši zbiralci iz 2. b razreda.
Iskrena zahvala gre tudi vsem ostalim učencem, ki so sodelovali. Brez njihovega prispevka ne bi mogli doseči tako odličnega rezultata in pomembno prispevati k zaščiti našega okolja.
Sicer pa smo v tem mesecu imeli še dejavnosti: poleg splošnega informiranja smo za učence 4. in 5. razreda 17. oktobra organizirali tudi ogled e-transformerja – posebnega tovornjaka, v katerem so si lahko ogledali, kako potekata popravilo in ponovna uporaba elektronskih naprav ter zakaj je odgovorno ravnanje z njimi tako pomembno za okolje.
Ob zaključku akcije se zahvaljujemo Občini Rogaška Slatina, ki je poskrbela za nagrade za najbolj zavzete zbiralce in s tem dodatno podprla naša prizadevanja. Pokazali smo, da zmoremo: skupaj z II. osnovno šolo Rogaška Slatina, III. osnovno šolo Rogaška Slatina, Šolskim centrom Rogaška Slatina in OKP. Vsi mi, na JVIZ I. OŠ Rogaška Slatina, smo stopili skupaj, poskrbeli za našo naravo, hkrati pa z akcijo dvignili ozaveščenost o varovanju narave in trajnostnem ravnanju z odpadki – pomemben korak k boljši prihodnosti. HVALA VSEM!
Kar pa se tiče navdušenja naših učencev ob akciji, pa slike povedo vse:
Naravoslovni dan “S poskusi do znanja”
V petek, 18. oktobra 2024, smo sedmošolci sodelovali na naravoslovnem dnevu z naslovom “S poskusi do znanja”. Program je obsegal štiri zanimive delavnice, kjer smo na praktičen način pridobivali nova znanja o različnih naravoslovnih temah.
Prva delavnica je bila temeljni postopki oživljanja (TPO) s prikazom uporabe defibrilatorja. V tej delavnici smo se učili, kako ukrepati v primeru zastoja srca. Preizkusili smo, kako pravilno izvajati masažo srca in uporabili lutke za vajo temeljnih postopkov oživljanja. Prikazali so nam tudi delovanje defibrilatorja in kako ga lahko varno uporabimo v nujni situaciji.
Druga delavnica je bila povezana s kemijo, kjer smo spoznavali tehnike ločevanja snovi. Ugotavljali smo, kako lahko ločimo različne snovi s postopki, kot so sublimacija, izparevanje in filtracija. Opazovali smo, kako snovi prehajajo iz trdnega v plinasto stanje brez taljenja (sublimacija) in kako se tekočine ločujejo od trdnih delcev s pomočjo izparevanja in filtracije.
Tretja delavnica je bila ‘posvečena’ naravnim nesrečam, s posebnim poudarkom na vulkanih. Tuakj smo spoznavali, kako vulkani nastajajo, zakaj bruhajo lavo in kakšne so posledice bruhanja. S pomočjo modela vulkana smo izvedli simulacijo izbruha, kar nam je dalo boljšo predstavo o tem, kako deluje ta naravni pojav.
V četrti delavnici smo se lotili nečesa praktičnega in slastnega – peke palačink. V tej delavnici smo se naučili, kako natančno tehtati sestavine, pravilno zmešati testo in speči okusne palačinke. Poleg tega smo se pogovorili o tem, kako se pri kuhanju uporabljajo različni fizikalni in kemični procesi, kot so segrevanje, strjevanje beljakovin in izparevanje vode iz testa.
Dejavnosti naravoslovnega dne so bile zelo poučne in razgibane. Preko različnih poskusov in praktičnih nalog smo na zabaven način pridobili nova znanja o kemiji, gospodinjstvu, biologiji in geografiji.
