Mladi planinci VIZ I. OŠ, v sodelovanju z učenci II. OŠ in PD Vrelec, smo se povzpeli na Resevno. Pritegnil nas je razgledni stolp, kjer je pogled segel na Kozjansko, vse do Pohorja in Kamniško-Savinjskih Alp. Za trud in vztrajnost smo se nagradili z jabolčnim zavitkom in dobrotami iz nahrbtnika. Veselimo se že naslednjega pohodniškega izziva.
KDAJ?: petek, 4. april 2025, od 12.–sobota, 5. april 2025, do 10.
KDO?: učenci 7.–9. razreda, ki so vključeni k izbirnemu predmetu likovno snovanje I./II./III.; nadarjeni učenci 6. razredov, bralci (bralna značka)
KAJ?: prespali v šoli, pohod na Janino, likovno poustvarjanje (ustvarjanje, risanje – povezovanje literature z likovno umetnostjo: žive slike v gozdu), umetnostna zgodovina, literarno poustvarjanje (stripi – Pravljični junak), kuharska delavnica – priprava večerje v šoli, pravljične in knjižne uganke, kviz, branje ob lučkah in glasbi, priprava reportaže (evalvacija), bibliografski sistem Cobiss; mediji, časopisna redakcija, novinarsko življenje (obisk uredništva Rogaških novic); digitalni marketing; astronomija (opazovanje zvezd), raziskovanje, druženje; kreativno likovno izražanje na svežem zraku in razne likovne tehnike; aktivno preživljanje prostega časa: športne/družabne igre, sprehod, zabavni večer; ogled Aninega dvora, slikarska delavnica slikanja na platnu, pesem narave
V petek, 11. 4. 2025, je našo šolo obiskal eden vidnejših slovenskih kulturnih ustvarjalcev – pisatelj, igralec, režiser, športnik, navdušen ljubitelj narave, živali in gora, velik domoljub, mož beseda … gospod Jernej Kuntner.
S svojimi odličnimi knjigami, iskrivimi domislicami, ljubeznijo do domovine in s svojim srčnim nastopom je v dveh predstavah odklenil zaklade naše domišljije in poskrbel, da bomo od sedaj po naravi hodili s široko odprtimi očmi, med ljudmi pa s široko odprtim srcem.
S svojim odličnim igralskim talentom je prav pred našimi očmi v življenje obudil pravljico o srnici Berti, spodbudil naše bralne navade in poudaril pomen branja, v vsakem izmed nas pa je zanetil morda že malce pozabljeno iskrico ponosa in domoljubja.
Z velikim veseljem smo mu pomagali deliti dobro voljo, zanj smo zapeli in zaigrali pomladne pesmice in o njem izvedeli mnogo zanimivega: gospod Jernej je neusahljiv vir znanja, modrosti in dobre volje, je človek, ki si od velikonočnega zajčka želi mir na svetu, ki ima rad vijolično barvo, “pohanje” in suši, velik Slovenec tisočerih talentov in ogromnega srca.
Hvala, gospod Jernej, za Vašo prijaznost, iskrivost in obisk! Želimo Vam še mnogo energije za pisanje knjig in razveseljevanje malih in velikih otrok!
Člani turističnega krožka sodelujemo na 39. festivalu Turizmu pomaga lastna glava, ki ga organizirata Turistična zveza Slovenije in Zavod RS za šolstvo. Tema letošnjega festivala je T&T: TRADICIJA V TRENDU.Sodelovanje na festivalu vključuje pisno predstavitev turističnega proizvoda – nalogo, izdelavo promocijskega spota in predstavitev na turistični tržnici.
Člani turističnega krožka: Špela Jerebic, Zala Mlakar, Larisa Mlinar, Ela Vuk, Monika Žekar, Hana Markovinovič in Tilen Prah.
Naša otroška folklorna skupina Kristalčki so se z veseljem in veliko vnemo udeležili srečanja revije otroških folklornih skupin 2025. Na odru so uživali in se zabavali ob prikazu otroških iger, plesa in pesmi.
V petek, 21. marca 2025, so bili učenci naše šole vabljeni v Kulturni dom Šmarje pri Jelšah na zaključno prireditev literarnega natečaja, kjer so skupaj z mentorji in ostalimi sodelujočimi praznovali ustvarjalnost in dosežke mladih avtorjev.
S pisanjem in oddajo prispevkov Javni sklad RS za kulturne dejavnosti (OI Šmarje pri Jelšah) spodbuja ustvarjalnost in izražanja mladih.
Sodelujoči so prejeli priznanje in nagrado – praktična darila: Nace Lubšina, Nika Skale, Ambrož Žurman, Ela Šindar, Zoja Colnarič, Nej Turnšek in Zarja Peperko.
Na večeru smo prisluhnili izbranim literarnim delom, uživali v glasbenih nastopih in se pogovarjali z gostoma, pesnikoma Alešem Jelenkom in Niko Gradišek, ki sta z nami delila svoje izkušnje in navdih.
Vsebina ustvarjena brez generativne umetne inteligence.