Maša odrecitirala kar 110 decimalk števila π!
14. marca je svetovni dan znamenitega števila π – pi. Zakaj?
Število pi ima vrednost 3,1415926… in njegov začetek 3,14 je enak angleškemu zapisu datuma 14. 3.
Število π je matematična konstanta, imenujemo ga tudi Arhimedova konstanta ali Ludolfovo število in je enako razmerju med obsegom kroga in njegovim premerom. π je neskončna decimalna številka. Trenutni svetovni rekord v poznavanju števila števk π pripada uslužbenki Googla, Japonki Emmi Haruka Iwao. Če je bilo doslej znanih 22 bilijonov cifer števila, po novem ta številka znaša 31,4 bilijona.
Številni ljubitelji matematike oziroma števil se vsako leto pomerijo v recitiranju decimalk števila pi. Tudi na naši šoli smo letos organizirali to tekmovanje. Udeležili so se ga Matej Krklec, Nina Klemenčič, Maša Križan iz 9. razreda, Anita Veselaj, Primož Kidrič iz 8. razreda in Žiga Maček iz 7. razreda. Najboljša je bila Maša, ki je odrecitirala kar 110 decimalk in je za nagrado prejela žepno računalo. Tudi ostali učenci so se odlično izkazali. Čestitamo!
Albina Plemenitaš, prof.
Vtis s tekmovanja v recitiranju števil π:
Na tekmovanje sem se prijavila za zabavo. Še sama najbolj ne vem, kako sem si zapomnila številke, ampak ni mi bilo težko in lahko bi si jih zapomnila še več. V kratkem času sem se naučila veliko decimalk števila pi, na tekmovanju pa mi jih je uspelo recitirati 111.
Maša Križan, 9. a
Posnetek
Tehniški dan učencev 7. r. – Veselje do znanosti
V torek, 26. 2. 2019, smo imeli učenci sedmih razredov tehniški dan z naslovom Veselje do znanosti. Čeprav smo dan preživeli v šolskih klopeh, je bil zelo drugačen. Razdeljeni smo bili v štiri skupine, ki so se izmenjevale v različnih delavnicah. Moja skupina je bila najprej pri ge. Metki Bek, kjer smo se seznanili z zgradbo človeškega očesa in spoznali, da nas oči lahko tudi »prevarajo«. S pomočjo slik različnih iluzij smo lahko preverili sposobnosti predstav naših oči in možganov. V drugi delavnici, ki jo je vodila ga. Daria Gorupić Juranić, smo mini vulkane prebudili iz spanca in tako spoznavali njihove uničujoče učinke na okolje. Sledila je delavnica, kjer smo s samostojnim eksperimentiranjem preverili znanja o tehnikah ločevanja. Ga. Romina Prevolšek nam je pripravila laboratorijski pribor za filtriranje in kromatografijo.
Zadnja delavnica mikroskopiranja, pri ge. Miri Pevec, pa nam je razodela skrivnosti mikro sveta. Spoznali smo zgradbo svetlobnega mikroskopa, se naučili pripraviti mokri mikroskopski preparat ter opazovali luskoliste čebule. Za zaključno analizo dneva je bilo potrebno še pregledati delovne liste in nato sesti za bogato obloženo mizo (s palačinkami, pecivom in bio napitkom), ki so jo pripravili izbrani učenci.
Imeli smo se lepo, skozi dejavnosti smo se nekaj novega naučili, ponovili in dopolnili že pridobljena znanja. Vsak je v tem dnevu našel dejavnost, ki ga je pritegnila.
Marusha Flojhar 7. a
Pustni torek – igrive maske, sladki krofi, rajanje
V torek, 5. marca 2019 smo bili tudi na naši šoli ‘pustni’.
V šolo smo se odpravili s čisto drugačnim namenom, saj je ta dan nekaj posebnega. Vsak predstavlja nekaj drugega – lahko žival, človeka ali pa stvar. Vsi obožujemo krofe in miške, ki jih z veseljem ponujamo. Udeležili smo se pustne povorke v parku, katero množično obiščejo tudi drugi, da vidijo barvite pustne maske.
Zjutraj smo se vsi zbudili vznemirjeni, saj smo v šolo odšli oblečeni drugače kot vsak drug, običajen dan. V šoli smo imeli kviz, igre v maskah, sladkali smo se z dobrotami, ki so jih spekli naši učenci. Kasneje smo se v koloni odpravili na evropsko ploščad, kjer smo svoje kostume predstavili še ostalim.
Pusta ne bom pozabila, saj so bile pustne maske zelo izvirne in zaninive. Seveda pa mi je bila najbolj všeč sladica, ki smo jo dobili ob koncu sprevoda. Tudi nagrade so bile zelo zanimive. Eno od njih sem si zaslužila tudi sama s kostumom bonbončka.
Nina, Tina in Tonja, 9. r.
Zimska šola v naravi
5. DAN
4. DAN
Fotogalerija četrtega dne.
Četrtek, 28. 2. 2019
Zbudili smo se ob pol sedmih in takoj odšli na zajtrk. Ko smo pojedli, smo se odpravili na smučišče. Dan je bil zelo vroč. Gospod Klemen nam je pokazal nekaj poučnih vaj na snegu. Sledilo je tekmovanje v smučanju, na katerem sem bil zelo uspešen.
Po kosilu smo se odpočili, nato pa za kratek čas igrali še nogomet. Z vodičem Timijem smo si ogledali mestno jedro, potem pa v kinu še zanimiv film Vratar iz Liverpoola. Sledila je okusna večerja.
Družabni večer, na katerem smo se vsi zelo zabavali, smo zaključili s karaokami in plesom. Utrujeni smo padli v posteljo.
Miha Križan, 6. a
3. DAN
Fotogalerija tretjega dne.
Sreda, 27. 2. 2019
Danes sem se zbudila bolj zgodaj kot ostale dni. Spala sem zelo dobro. Najprej smo šli na zajtrk, nato pa smučat. Smučanje se mi je zdelo zahtevnejše kot včeraj, saj sem bila zelo utrujena. Kosilo je bilo ponovno zelo okusno. Popoldan smo šli na ogled gradu, v katerem je tudi mestna knjižnica. Sledilo je kopanje na bazenu. Najprej so preizkusili, kako plavamo. Mislim, da sem bila uspešna. Po kopanju sem bila zelo utrujena. Po večerji in ogledu smešnic v hotelu smo utrujeni zaspali.
Martina Kidrič, 6. a
2. DAN
Fotogalerija drugega dne.
Torek, 26. 2. 2019
Zjutraj smo imeli razkošen in okusen zajtrk. Zadovoljen sem bil tudi s smučanjem, saj mi je že šlo odlično. Za kosilo smo jedli makaronovo meso. Ko smo napolnili trebuščke, smo obiskali judo klub; posebej sta me navdušila judo profesionalca. Komaj že čakam jutrišnji dan, saj gremo na bazen. Pričakujem, da se bomo zelo zabavali. Upam, da bomo jutri uspešnejši pri pospravljanju sobe, saj smo danes dobili slabšo oceno. Še vedno verjamem, da se bomo imeli ta teden lepo, in komaj čakam, da vidim, s čim nas bodo kuharice presenetile za jutrišnji zajtrk.
Alen Tovornik Vidovič, 6. b
- DAN
Fotogalerija prvega dne.
Ponedeljek, 25. 2. 2019
Okoli 11. ure smo prispeli v Ravne na Koroškem. Razdelili smo se v sobe in si pospravili
prtljago. Nato smo se odpravil na kosilo. Bilo je zelo okusno in tudi kuharice so zelo prijazne.
Po kosilu smo se odpravili nazaj v dom in si oblekli smučarsko opremo. Vzeli smo smučarske
čevlje in se odpravili v garderobo, ki je blizu smučišča. Na smučišču so nas preizkusili in nas
razdelili v skupine. Zelo sem se zabavala in uživala. Ko smo končali s smučanjem, so sledile
družabne igre. Igrali smo se Igro življenja. Po končanem druženju smo odšli na večerjo. Za
večerjo smo imeli »šmoren« in kompot. Nato smo šli nazaj v hotel in imeli predavanje o
smučanju. Ta dan je bil zanimiv in zelo zabaven. Upam, da se bomo imeli ves teden tako lepo.
Zoja Dragovan, 6. b
Valentinova pošta
Srčki v pismih, srčki na ličkih, srčki v očeh, srčki v dlaneh … Prvo- in petošolci, zagotovo pa tudi ostali osnovnošolci, so drug drugega razveselili z drobnimi pozornostmi, objemom in s stiskom rok.