Novi mediatorji
Nekaj utrinkov s srečanja …
Super je, ker lahko svoje znanje delimo naprej.
Izvemo veliko novega.
Všeč mi je, ker bom lahko sedaj izvajal mediacijo.
Smo na dobri poti, da bomo lahko v prihodnje pomagali reševati konflikte.
Veliko smo se smejali ter se zasluženo na koncu posladkali.
Ela, Jan, Lara, Maša, Tina, Pia, Iza
Naravoslovni dan osmošolcev
V sredo, 19. 12. 2018, smo imeli učenci 8. razredov naravoslovni dan z naslovom Veselje do znanosti II. Razdeljeni smo bili v štiri skupne, ki so se izmenjevale v delavnicah geografije, kemije, fizike in matematike. Moja skupina je bila najprej v učilnici fizike, kjer je g. Simon Hebar vodil delavnico z naslovom ODBOJ IN LOM SVETLOBE. S samostojnim izvajanjem poskusov smo ponovili in utrdili znanje o svetlobi. Po odmoru smo se odpravili v učilnico kemije, kjer so poskusi »doma« ali so vsaj zelo pomembni del pouka. Ga. Romina Prevolšek nam je najprej podala navodila za delo oz. za MERJENJE PROSTORNINE TEKOČIN IN PLINOV, nato pa smo se s praktičnimi vajami in z uporabo merilnih valjev, pipet oz. biret naučili natančnega odmerjanja prostornine tekočin. Najbolj mi je bil všeč poskus s kislino in z indikatorjem, katerega barva se je ob dodajanju baze spremenila v lepo rožnato. Po malici nas je »čakala« učilnica matematike, v kateri smo na zabaven, TANGRAMSKI, način ponovili računanje obsega in ploščine likov; ga. Metka me je na začetku morala malo spodbuditi, da sem dobila zagon. Zadnja delavnica, SODOBNA KARTOGRAFIJA, ki jo je vodila ga. Darja Gorupić Juranić, je bila moja najljubša, ker imam tudi sicer rada geografijo in učiteljico, še posebej pa delo s tablicami. Z uporabo aplikacije Google Earth smo iskali in zapisovali podatke mest, o katerih smo se učili pri urah GEO, seveda tudi o Rogaški Slatini (prav navdušena sem nad dejstvom, da je Homo Sapiens tako napredoval). Peto uro je sledila še analiza dela in pregled delovnih listov. Dan pa smo zaključili v avli šole s sladko pojedino, ki so jo za nas pripravili izbrani učenci v gospodinjski učilnici pod nadzorom ge. Mire Pevec.
Ta dan se mi je zdel zanimiv, ker smo s praktičnim delom ponovili, utrdili in se na novo naučili vsebine učnih načrtov.
Olena Pentlikhovska, 8. b
Naravoslovni dan devetošolcev
V petek, 16. 11. 2018, je bil za učence 9. razredov organiziran naravoslovni dan z naslovom Steklo, čudežna snov. Dejavnosti so potekale v dveh delih. Najprej smo si ogledali proizvodnjo in prodajalno izdelkov Steklarne Rogaška Slatina, kjer so nas seznanili tudi z zgodovino steklarne, s postopki izdelave steklenih izdelkov in z možnostmi štipendiranja izobraževalnih programov, pomembnih za razvoj. Po malici pa smo se odpravili v Šolski center Rogaška Slatina, kjer smo si v kemijskem laboratoriju, pod vodstvom ge. Anite Pihler, ge. Vesne Kobilšek in dijakov drugega letnika izbirnih kemijskih vsebin, izdelali ognjičevo mazilo in izvedli preprost alkotest. Po kratkem krepčilnem premoru (soku z rogljičkom) smo v drugi delavnici, pri ge. Zdenki Petelinšek, izvedeli še, kaj so hidrogeli in kje jih v vsakdanjem življenju uporabljamo. Da je bilo poučno in zabavno, lahko preverite na spodnji povezavi.
Učenke devetih razredov
Praznični december
Zvezdana Majhen: Srečna sreča Sreča se sitnih Pred nehvaležnim Pri lenih še sama Sreča je srečna |
Prednovoletno srečanje starejših občanov – fotografije Prednovoletno srečanje starejših občanov – video Prednovoletno srečanje – upokojeni delavci šole Dan samostojnosti in enotnosti
|
Božiček
Čudili smo se, ko je skozi vrata učilnice najprej pogledal, nato pa stopil sam samcat Božiček! Prisluhnil nam je, nas pogledal v oči, si vzel čas prav za vsakega in nam tako pokazal,da mu je mar za nas, da nas ima rad.