Pokloni zvezek tudi v letu 2021
Vabljeni k sodelovanju!
Vabljeni k sodelovanju!
V sredo, 7. 4. 2021 smo imeli naravoslovni dan. Tema je bila orientacija.
Izvedeli smo, kako se orientirati s pomočjo kompasa, ki ga izdelamo doma. Izdelali smo ga iz šivanke, magneta, vode in zamaška.
Narisali smo tudi zemljevid naše okolice in ga orientirali s pomočjo kompasa. Na koncu smo preverili znanje orientacije naših staršev.
Med delom smo se zabavali. Ta dan je bil zelo poučen. Želeli bi si še več takšnih ustvarjalnih dni.
Nika, Urša, Eva in Lara, 7. b
Za fotografije so poskrbeli učenci 7. a in b.
V petek, 19. marca 2021 so imeli učenke in učenci 8. razredov naravoslovni dan.
Ker tudi letos ni bilo mogoče realizirati organiziranega dneva dejavnosti v Ljubljani, so osmošolci eksperimentirali kar v naši učilnici fizike. Dejavnosti so potekale v skupinah. Učenci so si pogledali nekaj posnetkov, idej, reševali so kviz, pripravili so skice svojih iluzij, na osnovi katerih so potem ustvarili vsak svojo iluzijo. Z njimi so opremili tudi dvorišče in igrišče pred šolo.
Nad potekom in aktivnostmi so bili navdušeni, kljub urniku in tempu dela, je le-to potekalo sproščeno. Ustvarjalnosti in kreativnosti ni zmanjkalo.
Patrick Pirš, Simon Hebar, Anita Kidrič, Tobias Dajčman
Dnevi pred pustnim torkom, norčije, maškare, pustne šeme …
Pustni čas predstavlja most med zimo in pomladjo. Nekoč je veljalo, da traja od svetih treh kraljev do pustnega torka. Pogosto ga povezujemo s prihodom pomladi.
Glavni pustni dan je pustni torek, pustno dogajanje pa se zaključi s pepelnico (sreda po pustnem torku – prvi dan štiridesetdnevnega posta).
Za pusta si nadenemo različne maske – od tradicionalnih do takšnih, ki so odraz sodobnega družbenega življenja. S pustom so povezani različni običaji, pustni plesi, sprevodi pustnih mask – zabava in bogato obložena miza s pustimi dobrotami.
Ker je tudi letos pustni torek (16. februar) v počitniškem tednu, so se naši prvošolci že danes veseli – rajali so, poskrbeli za dobro voljo …
Z objavo prispevka o decembrskem dnevu dejavnosti smo počakali na pravi zimski pozdrav. Vsi skupaj se v tem letnem času veselimo snega. Tako je dobilo ustvarjanje otrok še večji smisel.
Učenke in učence so se z različnimi dejavnostmi pripravljali na praznične dni. S svojimi idejami in ustvarjanjem so pričarali vzdušje, polepšali domove. V delu so uživali. Veselje pa delijo tudi z vsemi nami.
Praznično so okrasili domove, izdelovali so božično-novoletne voščilnice in novoletno jelko (origami), tiskali so voščilnice, ovojni papir, darilne kartice in pogrinjke s pečati, ki so si jih izdelali iz krompirja ali večje radirke, naredili so praznične izdelke iz papirja, okrasili novoletno jelko, lotili so se priprave okraskov iz slanega testa, pekli so piškote in pripravljali sladke dobrote, poskrbeli so za praznično mizo.
Pripravila: Katja Čož, prof.
Tudi letos bomo na tretji petek v novembru, 20. 11. 2020, obeležili Dan slovenske hrane in spremljajoči Tradicionalni slovenski zajtrk, ki bo letos že jubilejni, deseti po vrsti. Njegova izvedba bo zaradi epidemije COVID-19 drugačna.
Glede na epidemiološke razmere se letošnji Tradicionalni slovenski zajtrk s sloganom »Zajtrk z medom – super dan!« ne bo izvedel po šolah in vrtcih kot v preteklih letih, temveč bo pozornost namenjena ozaveščanju in spodbujanju širše javnosti k obeležitvi Dneva slovenske hrane.
Zajtrka kot posebnega, dodatnega oziroma samostojnega obroka za otroke šole in vrtci zaradi razmer ne bomo pripravljali, zato smo se odločili, da 20. novembra pri pouku na daljavo v okviru učnega procesa v razredu del šolske ure oziroma drugih dejavnosti namenimo Dnevu slovenske hrane in Tradicionalnemu slovenskemu zajtrku ter pomenu rednega zajtrkovanja.